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SUMMARY:Bioresonanz-Ausbildung nach EMR-Methode 56
DESCRIPTION:Bioresonanzausbildung an der Akademie der Harmonikalischen Frequenzen:\nZielgruppe:\nTherapeut/innen aus dem Gesundheitsbereich (Ärzte, Heilpraktiker…)\nSchwerpunkt:\nDie Bioresonanztherapie kann einerseits als zusätzliches Arbeitsinstrument für Naturheilpraktiker:innen verstanden werden, andererseits als umfassendes eigenständiges Verständnis von Diagnostik und Therapie. Die Erfahrungen hat gezeigt, dass es für eine optimale Vorbereitung auf den Praxisalltag eine umfassende Ausbildung braucht.\nDas Verstehen der Grundlagen wird Ihnen die praktische Umsetzung in die Praxis einfach machen.\nNeben der Vermittlung des Grundwissens werden viele praktische Übungen durchgeführt.\nDie Lehrmethode orientiert sich an der EMR-Methode Nr. 56, Zusatzqualifikation.\nAusbildungsbeginn:\nBitte Termine anfragen, da Termine im „One to One“ abgehalten werden.\nAnmeldung:\nBitte senden Sie für die Kursanmeldung eine Mail an uns mit folgenden Unterlagen\n\nkurzer Lebenslauf (CV)\n\nInformationen zur Ausbildung:\nGerne können Sie uns dazu anrufen oder eine Mail schreiben:\nTelefon: +49-89-45229077\nE-Mail: buero@harmonikalischefrequenzen.de ( mailto:buero@harmonikalischefrequenzen.de )\nAusbildungsinhalte:\n155 Lernstunden\n+ 5 Prüfungen Selbststudium über Fragebogen und Abschlussprüfung 3 Stunden.\n85 Stunden in Präsenz (z. Teil vor Ort, z. Teil über Internet Call) und 70 Stunden angeleitetes Selbststudium \nDie Lernerfolgskontrolle erfolgt mittels Fragebögen, anhand derer die Aneignung der Inhalte abgefragt und nachvollziehbar überprüft wird.\nModul 1-5 (siehe unten)\nJedes Modul muss in sich abgeschlossen sein, bevor ein weiteres Modul gelehrt wird.\nPräsenzunterricht: findet vor Ort in München statt.\nDer Live-Onlineunterricht: findet über eine Videokonferenzplattform (Clickmeeting). Die Teilnehmenden benötigen hierfür einen internetfähigen Computer oder ein Tablet.\nAngeleitetes Selbststudium: Im Rahmen des angeleiteten Selbststudiums erarbeiten sich die Teilnehmenden die Lerninhalte eigenständig anhand von Videos in unserem Akademie Portal und den dazugehörigen Skripten.\nDie Lernerfolgskontrolle erfolgt mittels Fragebögen, anhand derer die Aneignung der Inhalte abgefragt und nachvollziehbar überprüft wird.\n\nModul 1: Geschichte und Entwicklung der Bioresonanztherapie\n\n\n\nLernstunden\n10 Stunden\n\n\nPräsenzzeit\n10 Stunden\n\n\nAngeleitetes Selbststudium\n–\n\n\n\nLerninhalte\n\nErfinder der Methode und wichtigste Entwicklungen, Besonderheiten\nMedizinisches Verständnis der Bioresonanztherapie in Abgrenzung zur konventionellen Medizin und anderen alternativmedizinischen Fachrichtungen und deren Berufsbildern\n\n\nModul 2: Grundlagen der Bioresonanztherapie. Konzepte und Wirkungsweisen\n\n\n\nVoraussetzung\nModul 1 abgeschlossen\n\n\nLernstunden\n50 Stunden\n\n\nPräsenzzeit\n30 Stunden\n\n\nAngeleitetes Selbststudium\n20 Stunden\n\n\n\nLerninhalte\n\nEinführung in physikalische Grundbegriffe: Schwingung, Welle, Wellenlänge, Phase, Frequenz, Amplitude, Interferenz\nZentrale Begriffe der Bioresonanztherapie: Energie, Information, Kommunikation, Resonanz\nPhotonen und ihre Bedeutung für lebendige Systeme\nDer Mensch als «Wechselwirkungssystem von Feldern»\nDer Mensch als holistisches System\nDer Mensch als Selbstregulationssystem\nDas Polaritätsprinzip\nMilieu und Milieu-Entgleisungen im körperlichen, seelischen und geistigen Bereich\nStress als Adaptionsprozess\nDauerstress und seine Folgen\nÜbersicht über unterschiedliche physikalische Konzepte von Bioresonanzgeräten\nTestsystematiken: Unterschiedliche Konzepte und deren Bedeutungen und Voraussetzungen\nGemeinsamkeiten und Unterschiede von objektiven und subjektiven Testverfahren\n\n\nModul 3: Indikationen, Kontraindikationen und Grenzen in der Bioresonanz\n\n\n\nVoraussetzung\nModul 1 + 2 erfolgreich abgeschlossen\n\n\nLernstunden\n20 Stunden\n\n\nPräsenzzeit\n10 Stunden\n\n\nAngeleitetes Selbststudium\n10 Stunden\n\n\n\nLerninhalte\n\nGrundregeln für die Begleitung therapeutischer Prozesse – Therapie-Hindernisse\nIndikationen, Kontraindikationen und Grenzen der Bioresonanz-Therapie. Absolute und relative Kontraindikationen und Vorsichtsmaßnahmen\nTherapeutische Begleitmaßnahmen auf unterschiedlichen Ebenen des Seins\nEigene und methodenspezifische Grenzen\nGrenzen bioenergetischer Testverfahren\nKriterien für die Auswahl therapeutischer Interventionen und die Wahl des richtigen Zeitpunktes\nUnterschiedliche therapeutische Konzepte (konstitutionelle Stärkung, Unterstützung von Organen und Systemen, Anregung von Ausleitung/Entgiftung, Unterstützung emotionaler Verarbeitungsprozesse etc.)\n\n\nModul 4: Der therapeutische Prozess in der Bioresonanztherapie (Spezifische Behandlung bedeutsamer Regulationssysteme)\n\n\n\nVoraussetzung\nModul 3 abgeschlossen\n\n\nLernstunden\n40 Stunden\n\n\nPräsenzzeit\n20 Stunden\n\n\nAngeleitetes Selbststudium\n20 Stunden\n\n\n\nLerninhalte\n\nImmunreaktion: beteiligte Organe und Systeme, Einflussfaktoren, Reaktionstypen, Testung und Therapie\nAkute und chronische Infekte\nTherapeutische Unterstützung des Immunsystems\nAutoaggressive Prozesse und ihre Bedeutung\nFormen von Allergien und Unverträglichkeiten: Ursachen, Testung und Behandlung\nStoffwechselprozesse im Organismus, insbesondere Anabolie-Katabolie und Säure-Basen-Haushalt – Testung und Therapie\nVitalstoffversorgung, Versorgungsstörungen, Resorptionsstörungen – Testung und Therapie\nEinfluss der Ernährung auf die Stoffwechselregulation\nGrundlegende Polaritäten des Menschen\nZentrale Systemregulation über das Zusammenspiel von Thalamus – Hypothalamus – Hormonsystem und Nervensystem\nEntstehung, Bedeutung und Therapie von Störfeldern\nSchmerz-Dynamik, Testung und Behandlung von Schmerzen\nKrankheit als Ausdruck einer lebensgeschichtlichen Dynamik\nPsychologische Entsprechungen verschiedener Krankheitszustände\nTestung und Therapie der individuellen Psychosomatik\nErfassen des Therapie- und Behandlungsbedarfs nach methodenspezifischen Kriterien\nZielvereinbarung, Maßnahmenplanung und Durchführung\nInformation, Dokumentation. Evaluation von Behandlungen und deren Qualität\nInterdisziplinäre Zusammenarbeit\n\n\nModul 5: Behandlungstechniken und Patientenanleitung – Diagnostik in der Bioresonanztherapie\n\n\n\nVoraussetzung\nModul 3 + 4 erfolgreich abgeschlossen\n\n\nLernstunden\n35 Stunden\n\n\nPräsenzzeit\n15 Stunden\n\n\nAngeleitetes Selbststudium\n20 Stunden\n\n\nAbschlussprüfung\n3 Stunden (2 Stunden schriftlich, 1 Stunde praktisch)\n\n\n\nLerninhalte\n\nFormen biophysikalischer Therapie-Signale\nInformationsträger zur Therapie-Unterstützung\nAnamnese-Gespräch und anamnestische Fragebogen\nBedeutung der therapeutischen Beziehung, wichtige Verhaltensgrundsätze im therapeutischen Gespräch\nObjektive und subjektive Testverfahren, Gemeinsamkeiten und Unterschiede\nGrundvoraussetzungen für subjektive Testverfahren beim Therapeuten, beim Patienten und beim Testplatz\nTestfähigkeit des Patienten. Unterschied Testung unter energetischem Stress. Prioritätstestung\nAnwendung der Testverfahren in der Praxis\nTestsystematik: Bedeutung, unterschiedliche Konzepte\nTestung unter energetischem Stress und Prioritätstestung\nFilterverfahren zur Klärung komplexer Zusammenhänge\nPraktische Übungen\nErgänzende Diagnoseverfahren in der Bioresonanz-Praxis\nWirkungsüberprüfung und Verlaufskontrolle\n\n\nAbschlussprüfung\nIm Rahmen von Modul 5 wird die Ausbildung mit einer Gesamtprüfung abgeschlossen. Sie dient vor allem der Überprüfung der Integration des Wissens, des praktischen Könnens.\n\nDie Prüfung findet an einem separaten Termin, mindestens drei Wochen nach der letzten Unterrichtseinheit von Modul 5 statt.\nPrüfung wird persönlich von einem Mitarbeiter der Akademie abgenommen\nDie Prüfung besteht aus einer schriftlichen 2 Stunden und praktischen Prüfung 1 Stunde\n\nVoraussetzungen:\n\nAbsolvierte Unterrichte Module 1 – 5\n\n
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